教学探析 | 《舒伯特即兴曲》Op.90，No.4

教学后记

      练欣怡同学在把握整个乐曲精神方面还是做得不错的，手指的跑动和力度的爆发度基本达到了乐曲所要传达的意思。在克服技术难点上，练欣怡同学也是花了不少功夫，尤其在乐曲的展开部，情绪上有了极大的转换，由分解琶音变成和弦的旋律，对小指的要求也是极高的，整个乐曲一气呵成，连贯通透。练欣怡同学作为一名非音乐专业的大学生，能够在学习之余，承受这样的压力和挑战，这对于一个业余的习琴者来说已是很不容易。当然，在乐曲的有些方面依然存在着明显的不足，例如：

      1、虽然有坚定的毅力练琴，但还是难以达到乐曲有些段落的技术要求，长时间快速跑动时尚有些力不从心，颗粒感尚有欠缺。

      2、对于即兴曲这个体裁掌握的不够透彻，缺少浪漫自由的气息，在节奏的自由度、乐句的进出处理的不够自如，显得不够大气，还具有明显的学生气。这些都需要我们在今后的学习和教学中去不断的积累和提高。

曲目背景

　　  舒伯特的钢琴独奏作品中，最优美纯洁的，便是8首“即兴曲”（impromptus）了。在我们听过的所有的钢琴独奏作品中，最为倾心的，除了肖邦的夜曲外，恐怕就是这些“即兴曲”了。拿来给入门者欣赏最合适，能让他们在接触更复杂的作品前先充分领略钢琴独奏音乐之美。

      　舒伯特的即兴曲有两组，每组四首，共八首。第一组作品90（D899），第二组作品142（D935），均作于1827年，即作曲家逝世的前一年。富有悲剧意味的是，写于舒伯特30岁的这些东西已经是他的晚期作品了！和舒伯特同期创作的“音乐瞬间”（作品94）一样，它们都是为钢琴写的抒情性短曲，5-10分钟，即兴成分很强，而曲式简单，大都是三段体或变奏曲，不采用较为复杂的奏鸣曲式。正因其旋律抒情、结构简单，也不企图表达什么复杂的内容，把它们当作浪漫小品就行了，不费心思，人人都能接受。